miércoles, 25 de enero de 2012

SAN VALERO ROSCONERO

Hola papás y mamás:
Este fin de semana las seños nos han propuesto leer en casa esta canción de Chabier Aparizio para celebrar el día de  San Valero. Se titula "San Valero por la paz" y es muy chula. Aquí os dejamos la letra, la música podemos encontrarla en este enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=2cQtvaS7V7k


SAN VALERO POR LA PAZ

SAMBA, SAMBA, SAN VALERO,
SALVA, SALVA AL MUNDO ENTERO,
DALE PAZ Y HUMANIDAD.
SAN VALERO VENTOLERO,
EL PATRÓN DE LA CIUDAD,
BARRE PRONTO CON EL CIERZO,
LA VIOLENCIA Y LA MALDAD.
NO ME TRAIGAS MUÑEQUITOS,
NI FIGURAS DE CRISTAL,
QUE PREFIERO QUE ME SALGA
LA SORPRESA DE LA PAZ.
SAN VALERO ROSCONERO,
DIME CÓMO HAY QUE AMASAR
UN ROSCÓN LLENO DE VIDA,
LLENO DE FELICIDAD.
SAN VALERO VENTOLERO,
SAN VALERO POR LA PAZ.

               CHABIER APARIZIO

martes, 24 de enero de 2012

NAVIDAD

EL PRIMER TRIMESTRE LLEGÓ A SU FIN Y DURANTE LOS DÍAS PREVIOS A LAS VACACIONES DE NAVIDAD SE HICIERON MUCHAS ACTIVIDADES,
OS VAMOS A RESUMIR LAS MÁS IMPORTANTES:

  • EN EL COLEGIO SE CELEBRÓ UNA TRADICIÓN ARAGONESA: "LA TRONCA DE NAVIDAD" .
Es una tradición navideña que consiste en un tronco hueco, que al ser golpeado, escupe golosinas. Se ha mantenido viva en el Altoaragón y en algunas zonas de Teruel.
  • TAMBIÉN TUVIMOS UN CUENTACUENTOS NAVIDEÑO, QUE NOS GUSTÓ MUCHÍSIMO¡¡¡¡
El sueño de Martín y el Viaje de los Reyes Magos
  • COMO FUIMOS TAN BUENOS TUVIMOS EL PRIVILEGIO DE LA VISITA DE LOS REYES MAGOS, Y CON EL MOTIVO DE SU VISITA LES HEMOS CANTADO UN VILLANCICO, LES DIMOS LAS CARTAS Y .....
RECIBIMOS MUCHOS REGALOS¡¡¡¡¡¡¡¡


  • CELEBRAMOS LA FIESTA DE CUMPLEAÑOS DEL TRIMESTRE:


  • TAMBIÉN HICIMOS UN ALMUERZO NAVIDEÑO:




Y......COMO TODOS LOS AÑOS SACAMOS LOS TRABAJOS DE FIN DE TRIMESTRE:




ESTOS HAN SIDO NUESTROS DÍAS PREVIOS A LAS VACACIONES, EN LOS CUALES HEMOS DISFRUTADO A TOPE¡¡¡¡¡

DE PARTE DE LAS PROFESORAS : ESPERAMOS QUE HAYÁIS DISFRUTADO DEL MERECIDO DESCANSO Y VENGÁIS CON LAS PILAS PUESTAS PARA EMPRENDER EL 2º TRIMESTRE¡¡¡¡¡

jueves, 19 de enero de 2012

EXPERIMENTO Nº 7: EL FUEGO DEL VOLCAN

Las profesoras nos han planteado el siguiente experimento: El fuego de un volcan;
Sabemos que el fuego fue algo muy importante para los hombres prehistóricos, y que de los volcanes de la época prehistórica, salía mucho magma o lava, por eso vamos hacer una pequeña experiencia en clase simulando el "fuego del volcan" como si fueramos unos grandes científicos¡¡¡¡

Hemos necesitado:
BOTELLA DE PLÁSTICO - AGUA - VINAGRE - COLORANTE - BICARBONATO.


EL PROCEDIMIENTO QUE HEMOS SEGUIDO:

1. HEMOS LLENADO LA MITAD DE LA BOTELLA DE PLÁSTICO DE AGUA

2. HEMOS AÑADIDO VINAGRE (CASI EN LA MISMA PROPORCIÓN QUE EL AGUA)

3. LE HEMOS PUESTO UN POCO DE COLORANTE NARANJA

4. Y POR ÚLTIMO HEMOS ECHADO EL BICARBONATO

¿Y EL RESULTADO HA SIDO? : HA SALIDO FUEGO¡¡¡¡¡¡¡ QUE DIVERTIDO HA SIDO EL EXPERIMENTO¡¡¡¡

 http://youtu.be/ks04BhqXN3I

QUESERIA LA PARDINA

El día 13 de diciembre estuvimos en LA PARDINA, es una granja de cabras¡¡¡¡¡ allí nos han dicho como trabajan  y como se hace el queso;
Queremos contaros como fue nuestro día:
1. FUIMOS DENTRO DE LA CASA A VER UN VÍDEO CON MÁS INFORMACIÓN DE LA GRANJA.

2. NOS DIVIDIMOS POR GRUPOS; UNO FUE DENTRO DE LA QUESERÍA A VER COMO SE HACÍA QUESO; Y EL OTRO GRUPO ESTUVO DENTRO DE LA GRANJA A VISITAR A LAS CABRAS.

 
3. DENTRO DE LA QUESERÍA:
  • NOS PUSIMOS UNAS BOLSAS EN LOS PIES Y UN GORRO PARA PODER ENTRAR.
  • VIMOS COMO HACÍAN QUESO A TRAVÉS DEL CRISTAL.
  • DIFERENCIAMOS ENTRE DOS QUESOS, Y NOS DIJERON COMO SE ETIQUETAN PARA PODER VENDERLOS.
  • Y VIMOS LA CÁMARA FRIGORÍFICA PARA VER COMO SE CONSERVA EL QUESO.



4. DENTRO DE LA GRANJA:
  • VIMOS A LAS CABRAS GRANDES Y LAS ORDEÑAMOS.

 
    
  • ACARICIAMOS A UN CABRITILLO Y NOS DIJERON QUE NO TIENEN DIENTES DE ARRIBA¡¡¡¡(¿SE LOS HABRÁ LLEVADO EL RATONCITO PERÉZ?)
  • Y POR ÚLTIMO LES DIMOS DE COMER A LAS CABRAS MÁS PEQUEÑITAS.


5. DESPUÉS DE LAVARNOS LAS MANOS FUIMOS A LA SALA INICIAL Y ALLÍ JUGAMOS AL "JUEGO DE LOS SENTIDOS":
  • Primero LA VISTA: VEMOS EL QUESO
  • Segundo EL OÍDO: OÍMOS EL QUESO
  • Tercero EL OLFALTO: OLEMOS EL QUESO
  • Cuarto EL TACTO: TOCAMOS EL QUESO
  • Y Quintoooo EL GUSTO: COMEMOS EL QUESO¡¡¡¡¡ UMMMMM QUE BUENO¡¡¡¡¡



6. Y YA CUANDO TERMINAMOS EL JUEGO NOS DESPEDIMOS DE PILAR Y Mª JOSÉ Y EMPRENDIMOS EL REGRESO A CASA¡¡¡¡

FUE UNA EXCURSIÓN MUY BONITA¡¡¡¡¡